《芈月传》终于演到芈月和芈姝拼娃的时候了。
芈月的孩子公子稷聪慧过人，懂事正直。而芈姝的孩子公子荡，从小被惯成一副人人想打的鬼样子。
芈姝身为王后，公子荡身为嫡子。他们却一起，把一手好牌打得稀烂。
这都是这当娘的错啊。芈姝有几大思维，把自己的孩子害惨了。我想，很多的父母，爱子心切，往往都容易有这样的思维。
略道一二，共勉之。
错误思维一：他才四岁，他懂什么？！
珍珠带着四岁的公子荡出去玩耍，久不回宫，被王后责怪。珍珠说：王后知道公子的性子，我喊也喊不回。芈姝怒道：他才四岁，他懂什么？！
错!!!
很多家长都觉得，我的孩子还小。他才X岁。他懂什么？其实不对。再小的孩子，也可以和他讲道理。两岁讲的道理，四岁一定懂了。四岁讲的道理，六岁总能知晓。
四岁无礼，随他。六岁蛮横，还小。八岁顶嘴，可恕。到了十岁，他一句话说得你天昏地暗的时候，再想着去塑造孩子的好性格，晚了。
错误思维二：孩子行为暴力，却不引起重视。
公子荡打伤公子通，芈月上门提醒：公子荡戾气太重。
芈姝先是笑：公子通比荡儿大，居然打不赢荡儿，也是笑话。（多少家长犯了这个错！还骄傲起来了？）后是愠怒：好了好了！我知道了！回来我说说他。转头就对婢女说：荡儿读书快回来了，给他准备的点心好了没？
公子荡越来越暴力，崇尚蛮力，自以为豪，最后居然举鼎把自己砸死了。真应了那句：多行不义必自毙。
错误思维三：哪边的竹签多，就投哪一边。
人多的，总不会错。秦王问攻韩还是伐蜀，要嬴荡和赢稷去四方馆投注。
芈姝告诉嬴荡：哪边多，投哪边。
芈月告诉赢稷：跟随自己的心走。
芈姝告诉嬴荡——从众。
芈月告诉赢稷——从心。
所以，嬴荡在大事面前缺乏主见，而赢稷，却学会了独立思考，并且，随心而活。
让孩子从众的母亲，会让孩子活成别人。
让孩子从心的母亲，会让孩子活出自己。
错误思维四：把孩子当成比较工具。
芈姝认为，只有让孩子当上太子，才能有活路。
芈姝的思维是：自己的孩子不优秀，怎么办：把别人优秀的孩子干掉。
于是，埋伏杀人蜂杀芈月的孩儿，却不想误伤了自己的孩子公子荡。
真是，又狠，又蠢。
当然，这是在古代。但现在，拿孩子当比较工具的父母比比皆是。有些父母甚至常言：我这辈子就这样了，你快给老子加把劲儿。
我们要教给孩子的应该是，自己跟自己比，把目光落在自己身上。自己优秀，则无惧。有闲工夫忌惮他人才华，还不如自己努力，脚踏实地。
家长切忌，把孩子的成功，变成自己虚荣的筹码。我们的生命，和孩子的生命，都是独立的个体。孩子不是我们的附属品。
要把孩子未来的幸福，当成一切的根本。他的心智，善良，性格，能力都是决定他幸福的条件。
错误思维五：我爱你，等于：你要什么，娘决不说一个“不”字。
公子荡被自己的母亲王后，为谋杀公子稷准备的杀人蜂误伤。王后对着昏迷不醒的儿子自哭自诉。
我以为她会说：只要你肯活过来，争与不争的，娘都不在意了。只要你健健康康地长大，娘就心满意足了。结果她说的是：荡儿，只要你肯活过来，你要什么，娘决不说一个“不”字。
愚不可及！都说人在面对，生命逝去的时候，往往才能真正明白，功名利禄，皆为身外之物。
几年之后，嬴荡已经长成一个结实的大胖子，芈姝还在那里：几年前的杀人蜂，把荡儿伤得太重。只怕，还要几年，才能痊愈。
我：……
最后，我们说说，公子荡为何如此不孝？
芈姝对公子荡，饮食起居，精心照料。精心谋划，殚心竭虑。一切都为了公子荡。为了儿子，命都不要。可是，为什么，她的孩子，却从不领情。
顶嘴，从小顶到大。
对母亲不屑：我们商量国家大事，说了你也不懂。
对母亲不耐烦：没事儿我走了。
对母亲不敬：原来母后如此恶人恶语……
这是为什么呢？
因为芈姝，没有教公子荡，要做一个好人。
打侍从的时候，对公子壮呵斥的时候，打伤公子通的时候，芈姝都没有告诉他：对别人要有礼，要当一个好人。
如果他都不善良，你想他孝顺？做梦去吧。
他对别人没有怜悯之心，不会感恩，到最后，对自己的父母，也就那样了。
而芈月一直教给自己的孩子：先要做一个好人，再做一个英雄。
因为要做好人：所以要孝顺，要懂事，要与人为善。与外人都能真诚相待，何况是自己的至亲？
我们太多的教给孩子：保护自己。太少教给孩子：奉献自己。
孩子其他方面好与不好，首先，得是一个好人。
于是，芈姝这些错误的育儿思维，成功地培养出蛮横无能，又不孝的儿子。
或许，她从未有过“育儿”的思维，只想着把孩子“养大”。
他们母子俩，终于把一手好牌，打得稀烂。
悲剧，就是这样酿成的。
想要所有家长记住你的孩子从没有错，错的是你的教育方式。嬴荡的悲惨结局，不怨别人挑唆他举鼎，更不怨大臣不制止他的危险行为。只怨他的父母，没有好好塑造他。所以下面小小亲情献上几条小建议，希望家长们好好看看！很多时候可能家长没有这些问题，更要好好告诉祖父母！
孩子不能溺爱！
孩子不能溺爱！
孩子不能溺爱！
小小建议：
家长必须做到“4不要”
1.不要特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。
2.轻易满足
孩子要什么就给什么，孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。
3.不要剥夺独立
为了绝对安全，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。
4.不要当面袒护
有时父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好。”这样会造成孩子全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦。
提醒：切忌以暴治暴或一味忍让对付孩子 在孩子任性胡作非为时，切勿上来就一阵谩骂。在外面也要保护好孩子小小的自尊心。如果孩子心灵受挫，只会哭闹不休。试着转移他的注意力，不要拿家长的权威威胁孩子。千万别因为孩子哭闹一时心软就听从了他的安排。把握好爱的尺度，切忌用“以暴治暴”或“一味忍让”的方式来对付孩子。
（文章摘自网络）
