“小故事、大世界”大班组讲故事比赛方案
2016-05-22 20:57:04 来源:
江西西山幼儿园 点击阅读数:
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“小故事、大世界”大班组讲故事比赛方案
一、活动宗旨:
幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言方面也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说﹑喜欢说,有机会说的环境”,讲故事活动能使幼儿在语言表达能力得到锻炼和提高,更重要的是可以锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。因此我园特安排了大班幼儿讲故事比赛,旨在为幼儿提供一个展现自我的舞台,以活动促我园教师、家长和幼儿对讲故事活动的兴趣,促进幼儿语言感受力和表达能力的不断提升,提高幼儿综合素质。
二、活动对象:大班幼儿
三、活动主持人:刘玉萍
四、故事内容:自选故事
五、活动时间:第十四周 5月27日(周五)上午10:00
六、活动地点:幼儿园二楼多媒体教室
七、活动准备:
1、PPT背景、颁奖背景音乐、评委桌椅、话筒一个(吕丽琴老师负责)、事先由各班班主任为幼儿抽签决定比赛顺序。
2、5月24日(周二)下午3点之前通过QQ群上报参赛幼儿姓名、故事名称、幼儿个人照一张,5月24日晚6点抽签,参赛号码由大班组教师一起负责完成。
八、评委:园长及当天上午不当班的老师
九、奖状书写:吕丽琴
十、奖项设立:一等奖2名、二等奖3名 三等奖5名 优秀奖若干名
十一、各班做好宣传工作:通知教职工家长及附近家长来园观看本次活动。
十二、评分标准、规则及活动流程
(一)、评分标准:(采用10分制)
(1)故事内容健康。(满分1分)
(2)声音洪亮、吐字清晰。(满分2.5分)
(3)能用贴切故事内容的动作大胆表现。(满分2.5分)
(4)精神饱满,有感情地讲述。(满分3分)
(5)有始有终,态度积极。(满分1分 )
(二)、评分规则:参赛幼儿得分,采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,取剩余得分的平均分。
(三)、活动流程:
1、参加比赛班级的幼儿入场并按指定位置就坐。上午9:50—10:00入场。
2、主持人介绍到场领导、评委、宣读评分标准、规则和赛场要求。
3、现场评委打分,公布比赛结果,进行颁奖。
江西省西山学校幼儿园
2016年5月23日
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