弯下腰来与孩子说话
2015-07-01 11:05:23 来源：
江西西山幼儿园 点击阅读数：
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弯下腰来与孩子说话是一种优雅，学会换位思考，平等对话则是一种智慧。
一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。
哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。所以，教育孩子，我们不妨蹲下身来看看他们的世界，走进他们的心灵，换位思考一下，相信一定会取得意想不到的教育效果。
弯下腰来与孩子说话黄丽娟上午第一节课接到教务处短信通知：请代下午的信息课。具体原因没告知，我也没问。第二节课到班告知学生：信息课由我代上语文。顿时，几个调皮的学生面露不满神色，小声嘟哝起来：没劲，信息课上不到了。学生的不满我觉得很正常，故当时没加理会。下午第一课课间，副班长匆匆过来向我报告：小舟、小铭他们在班上大发牢骚，说你擅自挪课，闹得其他同学都跟着对你不满了。副班长的话令我有些愕然，问：他们为何这么认为呢？“他们说刚看到信息课老师就在四楼上，怎么要老师代课呢。”“在校园内并不意味着他有空上课呀，不然，教务处为何要我代课呢？”我沉着脸，“是哪几个学生在闹？”“小舟、小铭、一帆、林海……”原来都是些不爱学习爱玩爱闹的主儿。“看我如何收拾他们！”我悻悻地说。旁边的老师听了也愤愤不平：“我们班上也有类似的现象，每次代课总以为老师在抢课。想想真是悲哀，这帮猴孩子一点也不尊重老师的劳动！”另一个脾气有些急躁的同事说：“现在的孩子也真不识好歹，你还坐得住？要是我非得把那些学生揪出来狠狠批一顿不可……”爱开玩笑的周老师说：“别，这说明你班上的孩子成熟啊，有自己的思想，有自己的见地呢！”
同事们的话毫无恶意，却令我内心久久不能平静，我心中有些气愤，但最后还是冷静了下来，冲动是魔鬼。要学会和孩子平等对话，要善于换位思考。
于是，我决定在班上心平气和地与孩子们谈一谈。 迈进教室，我首先向同学们道歉：对不起，我没有说清楚代课的缘由。现在我请小舟、小铭两位同学去问下信息课老师。不一会儿，两个孩子回来转告信息课老师的话：学校请他做课件，课务由班主任老师代上。我注意到那几个闹的孩子的脸上有些不好意思。我笑着说：这堂课不上语文，我们来聊聊。孩子们听了面面相觑，不知道我葫芦里卖的是什么药。“我想和大家说说我的心里话。其实，换了我，我也会因上不到信息课而不快，一周难得有一节信息课，错过了多可惜。而且若是代课，我也希望老师不上语文，自习也不错。”听到这，孩子们都会心地笑了。“我还想问问大家，若你们是老师，当听到学生在背后讲你抢课的时候，你会怎么想，又会怎么做呢？”
我用真诚的目光打量着每一位学生。孩子们明显已经没有抵触情绪了，他们开始七嘴八舌起来。“我会有些难受的，因为被人误解总是不好受的。”“我会有些气愤，给学生额外上课，学生不感激还要乱讲话。”“我不会生气，只要向孩子们说明原因，他们是会理解的。”“我也不会上语文课，我会让学生做自己喜欢的事情，比如看书、画画什么的。”
还真被周老师说对了，多么有思想有见解的一群孩子呀！是谁禁锢了他们的思维，束缚了他们自由驰骋的翅膀？一粒种子若是缺少了土壤、水分、阳光就不会发芽、生根、长叶、开花，孩子们何尝不就是那一粒小小的种子呢？我真诚地对孩子们说：“以后代课上什么课，一定先征求你们的意见。”话音刚落，教室里响起一片热烈的掌声，四十双眼睛明澈如流。课后，小舟来到我身边，红着脸对我说：“老师，请原谅，是我们错怪你了，不该瞎起哄的。”我抚摸着他的头，笑了。
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