确保幼儿有一个良好的学习生活开端，对幼儿后继学习和终身发展具有重要意义。那么如何科学、全面地做好入学准备教育呢？为此6月10日吕丽琴园长带领各教师特开展“科学幼小衔接，我们携手同行”学前教育宣传月活动专题会议。
吕丽琴园长首先简明扼要的阐述了“幼小衔接”的内涵和本质，明确大班年段“幼小衔接”工作的重要性和方向；肯定了疫情期间各教师的辛勤工作。其次，各班老师就本班目前存在问题进行交流研讨，并由上一届大班代表老师进行经验分享，做好本学期的幼小衔接计划。
教研组长分析并提出幼小衔接中老师和家长们需要重视的两点~才能更好地做好幼小衔接
1、幼小衔接是什么？
幼小衔接是幼儿教育和小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的儿童具有不尽相同的身心发展特征，既需要做好身心准备，又需要在生活习惯、学习习惯和学习能力等方面夯实基础以适应完全不同的小学生活。
2、幼儿园教育与小学教育的区别
参会老师积极分享自己的想法，研讨活动有序进行，研讨内容细致，注重细节，并交流、梳理出幼小衔接中遇到的问题以及解决策略。
那么家长能为幼小衔接做些什么呢
家长朋友们还可以通过许多有意思的绘本，帮助孩子了解小学生活，激发孩子想上小学的期待。比如说《大卫上学去》……
此次幼小衔接会议，是幼儿园幼小衔接工作的重要组成部分。幼儿园将一如既往地高度重视幼小衔接工作，用科学的理念做引领，开发幼小衔接课程，同时帮助家长掌握科学的育儿知识，家园共同培养孩子，助力孩子快乐地开启小学生活，让孩子的幸福童年从西山启航。
